ExcelのRANDBETWEEN関数で乱数を作り、値で固定する方法｜MOS対策
こんにちは！パソコン教室わかるとできる高島平校です。
RANDBETWEEN関数で10～30の整数を作り、使いたい数字を値として別の列に保存します。上下限をセルから参照し、再計算で変わる生成列と、保存した時点の固定列を見分ける手順です。
もすずちゃんExcelで10から30までの整数を6個作って、練習問題のデータに使いたいです。数字を作るところまではできましたが、別のセルを入力したら、さっき見た数字と違っていました。
RANDBETWEENで作る数字は、再計算で変わり得るよ。そこで、式を残す列と、採用した数字を残す列を分けよう。B列で作って、C列に結果だけを貼る。次に表を見ても同じ数字を使えるようになるよ。
アリクイ先生下限と上限をセルへ置いてから始める
もすずちゃん今回は、どこへ10と30を入れますか？
A1に「回」、B1に「生成」、C1に「固定」と入れるよ。A2:A7に1から6までを入れ、B2:C7は空白にする。右へ離れたE1に「下限」、F1に「上限」、E2へ10、F2へ30を入れてね。D列は空白のままで大丈夫。下限と上限は「10個」のような単位を付けず、整数で入力するよ。
アリクイ先生もすずちゃん練習の表をコピーする場合も、E列とF列は同じ位置ですね。
A列の表はA1へ、下限と上限の小さな表はE1へ貼るよ。どちらも貼り付け先を1回クリックしてから貼ろう。貼った後にE2が10、F2が30であることを見ておくと、数式を入力するときにセルを迷わないね。
アリクイ先生
B2で最初の乱数を作り、B7まで式をコピーする
もすずちゃん数字を式の中へ直接書く方法と何が違いますか？
上下限をセルに置くと、あとから範囲を変えるときはE2とF2を直せば済む。B2を1回クリックし、半角で =RANDBETWEEN($E$2,$F$2) と入力してEnterを押そう。E2が一番小さい値、F2が一番大きい値。10も30も結果に含まれ得るよ。
アリクイ先生もすずちゃんドル記号が2つずつ付いているのは、何のためでしょうか？
B2を下へコピーしても、E2とF2を見るように固定するためだよ。B2をクリックして、右下の小さな四角を押したままB7まで下へ動かし、B7の右下で離そう。B7を1回クリックすると、数式バーにも同じ式が見える。6セルとも10～30の整数なら、図と数字の並びが違っていても大丈夫だよ。
アリクイ先生
もすずちゃん同じ24が2回出てもやり直さなくてよいですか？
この式は各セルで範囲内の数字を作るので、同じ数字が出ることもある。番号を重複なく配る目的には別の手順が必要だよ。今回のような練習用の数値なら、そのままで大丈夫。もしエラーが出たら、下限と上限の大小が逆になっていないか、E2とF2に整数が入っているか、参照先を先に見直そう。
アリクイ先生決めた数字をC列に「値」で貼り付ける
もすずちゃんこの6個を採用します。B列をコピーしてCtrl＋Vで貼ればよいでしょうか？
通常の貼り付けでは数式もコピーされるよ。B2からB7をドラッグして選び、Ctrl＋Cでコピーしよう。次にC2を1回クリックして、Windows版ExcelでCtrl＋Alt＋Vを押す。［形式を選択して貼り付け］が開いたら、左側の［貼り付け］にある［値］の丸い選択欄をクリックし、［OK］を押してね。
アリクイ先生もすずちゃんC2からC7まで埋まりました。数字だけになったことは、どこで確認できますか？
C2を選び、数式バーに =RANDBETWEEN… ではなく整数だけが見えることを確かめよう。最後のC7も同様に見ると、6件貼れたか確認できる。コピー元に点線が残っていたらEscキーでコピー状態を解除してね。
アリクイ先生
再計算で変わる列と、残る列を見比べる
もすずちゃんBとCを並べたままにすると、あとで違う数字が並ぶこともあるんですね。
そう。C列の数字を控えてから、F9を1回押して再計算してみよう。B列は新しく計算され、C列は貼った時点の数字を保つよ。再計算してもB列の一部がたまたま同じ値になることはあるので、値が変わったかだけでなく、C列の数式バーに数式が入っていないかも見ると確実だね。
アリクイ先生もすずちゃん次の練習に使う分だけ作り直すときは、どうしますか？
B列の式を残しておけば、上下限の数字を変えて新しい6件を作れるよ。すでに使ったC列は保存しておき、新しい一組が必要なら別の空いた列か別のシートへ値を貼ると区別できる。練習ブックの完成例には固定列のサンプル値を収録していて、再計算後の生成列とは異なることがあるよ。
アリクイ先生もすずちゃん値で貼ったつもりなのにC2に式が見えたら、どう戻しますか？
貼り付けた直後ならCtrl＋Zを1回押し、C列が貼る前の状態に戻ったことを確かめよう。B2:B7を選び直してCtrl＋C、C2を選択してCtrl＋Alt＋Vの順にやり直す。ダイアログで最初から選ばれている項目をそのまま確定せず、［値］の丸に印が付いたのを見てから［OK］を押してね。
アリクイ先生もすずちゃん固定した数字で資料を作るなら、参照する先もC列にそろえるとよいですね。
うん。見出しで「生成」と「固定」を区別しておくと、あとでどちらを使ったか迷いにくい。次回分を作るときも、今回採用したC列を上書きする前に、どの数字を保存したいかを確かめよう。
アリクイ先生MOSの練習では、乱数を作る操作と値を残す操作を区別する
MicrosoftのMOS Excel Associate（Microsoft 365 Apps、MO-210）の公式スキル一覧には、RANDBETWEENによる数値生成と、形式を選択した貼り付けが含まれるよ。式で作った列と値を貼った列を自分で見比べられるようにしておこう。
アリクイ先生もすずちゃん乱数の式だけでなく、練習用データとして残すところまで一緒に覚えられました。
高島平校では、数式の参照や貼り付けの基本も、今の経験に合わせてご案内しているよ。MOSに向けた練習を考えている方も、どこから始めるか相談できる。
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同じデータで練習する
教材用の架空データです。新しい空のExcelブックを開き、次の枠内のデータだけをコピーします。A1を1回クリックし、セルを編集中にしない状態で貼り付けてください。数式と書式は本文の手順で設定します。
回 生成 固定 1 2 3 4 5 6
E1へ貼り付ける追加データ
下限 上限 10 30
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Windows版Microsoft 365のExcelを例にしています。確認・改訂日：2026年11月3日。